优秀！溧阳2位入选

为推动“三名工程”的名教师队伍建设，广泛发动社会力量支持教育，促进常州教育更好更快发展，常州市教育发展基金会设立专项“龙城教育英才奖助基金”，用于教师队伍建设。2022年度在个人申报、学校和辖市区推荐、市级复评后，评选出“龙城十佳教师”10名，现向社会公布他们的事迹，欢迎广大师生、社会各界人士为他们点赞！

常州市教育发展基金会

将评选出

2022年度常州市“龙城十佳教师”

我市2位入选

让我们走近他们

感受溧阳师者的风范吧

邓振红

溧阳市实验小学英语教师

2000年工作，教育硕士，中共党员，中小学高级教师。常州市优秀教育工作者、常州市特级教师后备人才。现任常州市兼职科研员、常州市英语学科中心组成员、溧阳市小学英语协会副理事长等职。

热心教育教学，助力学生成长。邓老师主张“学生是完整的人”之教育理念，始终站在学生立场，用发展的眼光看待学生；潜心研究教法学法，促进学生核心素养发展。工作中，她主动参与学校课后服务方案制定和延时服务等工作，为推动“双减”政策落地贡献力量。

专注教育科研，推进以研促教。邓老师主持和参与多项省市级课题和项目研究，同时结合课题和学校项目课程研究，研发了中华文化与小学英语主教材融合校本读本，建立了相关融合资源库，惠及区域教学。近10年开设省市级研究课和讲座30余次，发表研究论文30余篇，成果显著。

注重辐射推广，促进优质均衡。邓老师带领学校行政团队筹建了项目办，并联合实验小学培训基地成员学校建立了“名师+工程”项目，为区域教师发展，学生成长提供平台。主动履行“青年教师研修团”导师、常州市兼职科研员等职责，积极参与城乡牵手，为促进青年教师成长，促进师资优质均衡贡献力量。

彭峰

中共党员，溧阳市燕湖小学校长，政协溧阳市第十四届委员，中共溧阳市十三次代表大会代表，江苏省小学语文特级教师，江苏省优秀教师，常州市优秀教育工作者，常州市优秀班主任。

他是“立德树人”落实者。彭老师以立德树人为根本任务，坚持以德施教，关爱学生，受到学校、社会、同行、学生好评。在班级管理中，他强调环境、公约的育人作用，坚持“进步就是优秀”的评优原则，评选过两次班级“成长感动人物”，激发了学生成长的动力，打造“书香育人”带班特色，所带班级被评为“常州市特色中队”。在语文教学中，他重视每篇课文的价值观教育，提倡学生阅读和写作，指导10多位学生创作小说，引导多位学生朗读整本书，并开展整本书朗读光盘的发行活动。

他是“语文教学”分享者。彭老师探索“提升儿童语文品质”的教学策略与模型，发表了40多篇论文和课例，曾获省优秀课评选特等奖。彭老师又探索统编语文课程的实施，已出版《一年级如何教得更容易》等4本专著，共计100万字。他担任常州市名教师工作室领衔人、新疆克州名教师工作室领衔人、常州市优秀教师城乡牵手行动导师，培养多位教师进入市“五级阶梯”教师行列，指导多人在省市优秀课、基本功比赛中获奖。近五年来，他应邀到河南、海南等地讲课有100多场。

彭老师真诚地为学生、青年教师发展服务，在教海里一路远航。

来源:常州教育发布